JADWAL KEMAH KEC.KAYEN
Dalam rangka Estafet Tunas kelapa diadakan perkemahan
mulai tanggal 1 s.d 3 Oktober 2011
di Lapangan Kayen
Mohon partisipasinya Trim's
SELAMAT DATANG
Selamat Datang di Blog SD Kayen 06 semoga bermanfaat
Senin, 26 September 2011
Senin, 19 September 2011
VISI DAN MISI
SD NEGERI KAYEN 06
VISI :
TERWUJUDNYA MANUSIA YANG BERIMAN, TAKWA,
BERBUDI LUHUR,
TERAMPIL, MANDIRI, SERTA BERBUDAYA
TINGGI.
MISI :
1.
MENUMBUHKAN
PENGHAYATAN TERHADAP AJARAN AGAMA SESUAI KEYAKINAN SISWA.
2.
MELAKSANAKAN
PEMBELAJARAN DAN BIMBINGAN SECARA AKTIF SERTA MENGGALI POTENSI SISWA.
3.
MENUMBUHKAN
SEMANGAT BELAJAR SISWA SECARA INTENSIF DAN OPTIMAL MELALUI PENDEKATAN PAKEM
4.
MENERAPKAN
MANAJEMENT PARTISIPATIF DENGAN
MELIBATKAN WARGA SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH.
Minggu, 18 September 2011
Kurikulum Pendidikan Karakter
Apa Itu Karakter?
Dennis Coon dalam bukunya Introduction
to Psychology : Exploration and Aplication mendefinisikankarakter sebagai suatu penilaian subyektif terhadap kepribadian seseorang yang berkaitan dengan atributkepribadian yang dapat atau tidak dapat diterima oleh masyarakat. Karakter adalah jawaban mutlak untuk menciptakan kehidupan yang lebih baik didalam
masyarakat.
Beda Karakter dan
Kepribadian (Sifat Dasar)
Kepribadian adalah hadiah dari Tuhan Sang Pencipta saat manusia dilahirkan dan setiap
orang yang memiliki kepribadian pasti ada kelemahannya dan kelebihannya di aspek kehidupan sosial dan
masing-masing pribadi. Kepribadian manusia secara umum ada 4, yaitu : Koleris – Sanguinis – Phlegmatis –Melankolis.
Nah, Karakternya dimana? Saat setiap
manusia belajar untuk mengatasi dan memperbaiki kelemahannya, serta memunculkan kebiasaan
positif yang baru, inilah yang disebut dengan Karakter.
Misalnya, seorang dengan kepribadian Sanguin yang sangat suka bercanda dan terkesan tidak serius, lalu sadar dan belajarsehingga
mampu membawa dirinya untuk bersikap serius dalam situasi yang membutuhkan
ketenangan dan perhatian fokus, itulah Karakter.
Mengapa Seorang Anak
Butuh Pendidikan Karakter?
Pada dasarnya, pada perkembangan seorang
anak adalah mengembangkan pemahaman yang benar tentang bagaimana dunia ini
bekerja, mempelajari ”aturan main” segala aspek yang ada di dunia ini . Anak-anak akan tumbuh
menjadi pribadi yang berkarakter apabila dapat tumbuh pada lingkungan yang
berkarakter
Ada 3 Cara Mendidik
Karakter Anak:
1. Ubah
Lingkungannya, melakukan pendidikan karakter dengan cara menata
peraturan serta konsekuensi di
sekolah dan dirumah.
2. Berikan Pengetahuan, memberikan
pengetahuan bagaimana melakukan perilaku yang diharapakan untuk muncul dalam
kesehariannya serta diaplikasikan.
3. Kondisikan Emosinya, emosi manusia adalah
kendali 88% dalam kehidupan manusia. Jika mampu menyentuh emosinya dan
memberikan informasi yang tepat maka informasi tersebut akan menetap dalam
hidupnya.
Karakter apa yang
perlu ditumbuhkan dan dibentuk dalam diri anak?
2.
Kemandirian dan Tanggung Jawab
3.
Kejujuran atau Amanah, Diplomatis
4.
Hormat dan Santun
5.
Dermawan, Suka Tolong Menolong & Gotong Royong
6.
Percaya Diri dan Pekerja Cerdas
7.
Kepemimpinan dan Keadilan
8.
Baik dan Rendah Hati
Saat ini kami memiliki 3 program pendidikan karakter yang menjadi fokus
dari kurikulum kami, yaitu :
1. Training Guru
Terkait dengan program pendidikan karakter disekolah, bagaimana
menjalankan dan melaksanakanpendidikan karakter disekolah, serta
bagaimana cara menyusun program dan melaksanakannya, dari gagasan ke tindakan.
Program ini membekali dan memberikan
wawasan pada guru tentang psikologi anak, cara mendidik anak dengan memahami mekanisme
pikiran anak dan 3 faktor kunci untuk menciptakan anak sukses, serta kiat
praktis dalam memahami dan mengatasi anak yang “bermasalah” dengan perilakunya.
2. Program Kurikulum
Pendidikan Karakter
Kami memberikan sistem pengajaran dan
materi yang lengkap (untuk 1 tahun ajaran) serta detail dan aplikasi untuk
sekolah dan materi untuk orang
tua murid. Materi ini telah diuji coba lebih
dari 5 tahun, disamping itu dalam program ini ada pendampingan dan training
khusus untuk guru.
Training khusus guru ini dikhususkan untuk menciptakan suksesnya pendidikan karakter disekolah, disamping
pemberian materi yang “advance” dari program training guru pertama. Karena disini para guruakan
mempelajari aspek psikologi manusia (bukan hanya anak, tetapi untuk dirinya
sendiri) dan menanamkan nilai-nilai kehidupan yang baik pada dirinya, murid dan
keluarga. Guru akan memiliki “tools”untuk membantu
menciptakan anak yang berkarakter lebih baik.
3. Program Bimbingan
Mental
Program ini terbagi menjadi dua sesi program :
Sesi Workshop Therapy, yang dirancang
khusus untuk siswa usia 12 -18 tahun. Workshop ini bertujuan mengubah serta
membimbing mental anak usia remaja. Workshop ini bekerja sebagai “mesin perubahan instant” maksudnya setelah mengikuti program ini
anak didik akan berubah seketika menjadi anak yang lebih positif.
Sesi Seminar Khusus
Orangtua Siswa, membantu orangtua mengenali anaknya dan memperlakukan anak dengan lebih
baik, agar anak lebih sukses dalam kehidupannya. Dalam seminar ini orangtua
akan mempelajari pengetahuan dasar yang sangat bagus untuk mempelajari berbagai
teori psikologi anak dan keluarga. Memahami konsep menangani anak di rumah dan di
sekolah, serta lebih mudah mengerti dan memahami jalan pikiran
anak, pasangan dan orang lain.
DATA SEKOLAH
Deta Sekolah | |
---|---|
NPSN | 20316253 |
Jenjang | Sekolah Dasar |
Status | Negeri Dibawah Diknas |
Kecamatan | KAYEN |
Kelurahan | KAYEN |
Alamat | KAYEN |
Nama Kepala Sekolah | YUNUS SOETIYONO, S.Pd |
NIP/NIK Kepala Sekolah | 19561211 197802 1 002 |
Jumlah Ruang Kelas | 6 |
Jumat, 16 September 2011
Langganan:
Postingan (Atom)